- 您好，欢迎浏览桃源县第七中学官方网站！ 今天是
发布时间：2011-11-11 访问次数：796 信息来源：
一、针对基础差异，采用分层教学
(1)目标弹性化 (2)辅导层次化 (3)合作层次化
二、开发气质差异，采取异质异教
三、尊重兴趣差异，鼓励自选学法
四、开发情感资源，运用激励机制
(1)多向评价 (2)多层展
分享到：
